さて。
今、職場で新任さんを教えています。
うちの職場は現場仕事があるので、技術的なこと、判断の基準、判断材料
などを教えます。
だいたい半年で卒業させます。
が、
今年の新任さんは手ごわい。
年上の後輩さんは、体を動かす仕事が、どうやら向いていない様子。
動体視力が弱いんだと思うんですよね。
さらに、
研究者タイプ。
なので、一瞬で判断するような仕事が難しそう。
じっくり教えてほしい、と言われてしまいました。
じっくり教えるというのは、
物理的にも、時間的にも、無理。
同じ条件で、新人職員さんたちはそろそろ卒業できそうなので、
進歩って本当に個人差があります。
こちらはイライラし、教えられるほうは自信をなくしていく。
この悪循環に陥っているようです。
相手がまじめがゆえに、難しい…
悪く言えば要領が悪い。
ほめて育ててほしい、というようなことも言っていたらしい…
私より年上の男子…難しい。
ほめて伸ばしたいのはこちらも同じ。
ですが、
もうちょっとそんな時期は過ぎてしまって、無理なんです。
イライライライライライラ…
人の先生になるって、こちらが成熟しないとかなり大変。
イライラしない、ことは無理。
もう本当に限界を感じるこの頃です。
投稿者プロフィール
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子供のころにスペインで生活していた期間があり、世界の大きさを実感し、自由に生活することに憧れる。趣味は、旅行、写真、お酒を飲むこと。
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